得胜班师造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、行云流水，淡定自若……得胜班师，甘苦自觉。

2、灭得西凉，得胜班师，升赏，不得有违。

3、示威者则如得胜班师一样，向路两边频频挥手。

4、得胜班师，俱乐部上下自然欢喜，一路航程，其乐融融。

5、我军大胜!大军得胜班师，现距金城三十里!

6、即使终于能够给亲属们一个交代，她也未必还有得胜班师的欣慰。

7、其实在奥运会真正能拿牌、得胜班师的毕竟是少数，大部分选手都跟男篮是一个段位，属于绝对没戏的主儿，主要任务基本就是绿叶衬红花，有道是贵在参与。

8、如果想感受古代出征的感觉，可以从出征时走的安定门出发，到德胜门，得胜班师回朝进入的门返回。

9、翌日得胜班师，新湖老总赵伟卿欣喜不已，备下庆功酒宴，席间众将士气高涨，立下连胜誓言。

10、而在另一些地段，大爷大妈们想着念着“雷锋”，如大旱之望云霓，“雷锋”们却早已得胜班师回朝。

11、皇太极得胜班师回盛京后，认为这是玛哈噶喇金佛显灵，派降魔杵去帮助他，于是立刻到实胜寺拜金佛，对其愈发宠爱有加。

12、两声炮响，围寺;三声炮响，贼兵漏网，加紧追捕;四声炮响，拿住了强盗要犯，得胜班师。

13、经过十年的战争，他们方才得胜班师回朝。

14、杨广等人得胜班师回朝，闹得大兴城沸沸扬扬，全城欢庆。

15、下官，率一干同僚恭迎管大将军得胜班师!

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。